افراکاوش مجموعه ای از اساتید، معلمان و دانشجو معلمان آموزش و پرورش است که با در نظر گرفتن تجارب نزدیک به دو دهه، تلاش می کند با فراهم کردن بستر لازم برای رویکردهای نوین آموزش، به کیفیت بخشی آموزش علوم کمک نماید. رویکرد استم از رویکردهای نوین آموزش علوم است که در این راستا مورد توجه قرار گرفته است. آموزش استم رویکردی در آموزش است که بر حل مشکلات واقعی تمرکز دارد که ماهیت بین رشته ای در هسته آن قرار دارد که علوم، فناوری، مهندسی، ریاضیات و سایر دانش‌ها، مهارت‌ها و باورها را به‌ویژه در این رشته‌ها ادغام می‌کند. همچنین می توان آن را رویکردی یکپارچه در یادیگری در نظر گرفت که دارای محتوای جدا نبوده و دستورالعملی پویا و روان را شامل می شود. تاکید در این رویکرد بر حل مسئله با مشکلات دنیای واقعی است و بر فعالیت عملی و تلفیق آموزش نظری – عملی تاکید دارد که منجر به ایجاد علاقه و انگیزش یادگیری در فراگیران هم می شود که منجر به بهبود نتایج یادگیری دانش‌آموزان شده و بر پرورش نگرش و مهارت های تفکر تاثیر می گذارد. مجموعه افراکاوش با نیروی انسانی متخصص توانسته است این رویکرد را بومی سازی کرده و گسترش دهد به گونه ای که علاوه بر بررسی اثربخشی فعالیت ها در گروه های آزمایشی مختلف، به ارائه محصولات اموزشی تحت عنوان بسته های آموزشی با رویکرد استم پرداخته است. همچنین کارگاه های آموزشی را به ویژه برای دانش اموزان در مفاهیم مختلف اجرا می نماید. اهم زمینه های فعالیت: 1- طراحی و تولید بسته های آموزشی شامل طرح درس، محتوای آموزشی، کاربرگ های کاوش علمی و مهندسی و ارزشیابی، راهنمای معلم و مواد و وسایل لازم برای فعالیت عملی در مفاهیم مختلف علوم ( از قبیل چگالی، انرژی، تغییرات شیمیایی و ... ) با رویکرد تلفیقی استم ( STEM) 2- برگزاری دوره های آموزشی برای دانش آموزان دوره دوم ابتدایی و دوره اول متوسطه مبتنی بر رویکرد تلفیقی استم در جهت افزایش مهارت و پرورش نگرش دانش آموزان به منظور توجه شایسته به مهارت ها از جمله مهارت های تفکر و حیطه عاطفی در یادگیری علوم و عدم تاکید بر آموزش مبتنی بر حفظیات در یادگیری علوم ( زمان هر دوره در هر موضوع سه ساعت می باشد که در آن ابتدا دانش آموزان از طریق کاوشگری در طی فعالیت عملی به مفهوم مورد نظر دست یافته و سپس ان را در یک فناوری در زندگی روزمره به کار می گیرند. ) (برگزاری این دوره ها با هماهنگی قبلی در محل مدارس هم امکان پذیر است. ) 3- ارائه مشاوره به مدارس و محیط های آموزشی در جهت نیل به آموزش مبتنی بر رویکرد تلفیقی استم همراه با طراحی، آموزش کارکنان، نظارت بر فرایند آموزشی و ارائه ملزومات اجرایی آن مبتنی بر نیاز واحد آموزشی 4- برگزاری دوره های مختلف آموزشی از قبیل طرح درس نویسی مبتنی بر رویکرد تلفیقی STEM و کاربست شیوه کاوشگری، تدریس و جز ان برای آموزشگران با رویکردهای نوین در یادگیری اثربخش علوم 5- برگزاری جشنواره و رویداد های علمی در رویکرد تلفیقی استم ( STEM) 6- طراحی و اجرای نمایش های علمی و محیط لذت بخش یادگیری تعاملی با تاکید بر مهارت های تفکر و دست ورزی، نگرش و ارزش برای کودکان دوره اول ابتدایی و پیش دبستان 7- بررسی اثربخشی فعالیت های آموزشی در زمینه آموزش علوم پایه در واحد آموزشی و ارائه راهکار در جهت بهبود آن 8- برگزاری دوره های سواد علمی در موضوعات خاص از قبیل آموزش انرژی برای نوجوانان مبتنی بر رویکرد تلفیقی STEM 9- طراحی و برگزاری مسابقاتی با عنوان فناوری در زندگی روزمره با رویکرد تلفیقی STEM برای دانش آموزان 10- طراحی و تولید اسباب بازی مبتنی با رویکرد تلفیقی استم در فعالیت مشترک با تولید کنندگان اسباب بازی 11- طراحی و تولید سرگرمی مبتنی با رویکرد تلفیقی استم برای کودکان و نوجوانان به منظور پرورش مهارت های تفکر